Über mich
Hallo, ich bin Mag. Barbara Brandner.
Als Mama von zwei Jungs, Erziehungswissenschafterin, Sozial- und Integrationspädagogin, diplomierte Lerndidaktikerin sowie Legasthenie- und Dyskalkulie Trainerin mit über 20 Jahren Berufserfahrung und eigener Lernpraxis in Österreich und jetzt in Dubai begleite ich Kinder und Teens mit einem ruhigen und wertschätzenden Ansatz in Dubai.
Ich habe mich auf die Unterstützung bei Legasthenie, Dyskalkulie und allgemeinen Lernschwierigkeiten spezialisiert, weil ich überzeugt davon bin, dass Lernen auch leicht sein kann.
Mein Ziel ist es, gemeinsam mit dir und deinem Kind Wege zu finden, die Freude am Lernen zurückzugewinnen und Hürden mit Vertrauen zu meistern.
Aus dieser Arbeit sind meine Workbooks entstanden: weil das Zusammensuchen passender Materialien für jedes Kind immer wieder aufs Neue viel Zeit gekostet hat. Sie bündeln die einzelnen Förderbereiche aufbauend an einem Ort und in einheitlichem Design – für Eltern, die zu Hause unterstützen möchten, und für Lerncoaches, die ihre Vorbereitungszeit lieber in die Kinder investieren.
Meine Assistentin
Darf ich vorstellen, das ist Jeannie, meine einfühlsame Labrador-Hündin.
Als zertifizierte Therapiebegleithündin bereichert sie unsere Coachings mit ihrer besonderen Intuition. Sie schenkt Geborgenheit, wenn ein Kind verunsichert, verzweifelt oder traurig ist, und sie motiviert bei Antriebslosigkeit. Allein ihre beruhigende Nähe hilft dabei, Stress abzubauen und das emotionale Wohlbefinden zu stärken.
Da diese wertvolle Arbeit für Jeannie sehr fordernd ist, stehen nur wenige Termine für eine Begleitung mit Hund zur Verfügung, um ihre Energie und volle Aufmerksamkeit für dein Kind zu bewahren.
Mein Coaching-Ansatz
Meine Arbeitweise
Ich arbeite ressourcenorientiert und hole jedes Kind genau dort ab, wo es aktuell steht. Der Fokus liegt nicht nur auf dem Ausgleich von Schwächen, sondern vor allem auf dem Aufbau von Stärken.
Mein Ziel
Ziel ist es, Kindern und Jugendlichen zu helfen, wieder Freude und Sicherheit beim Lernen zu gewinnen, ihre Fähigkeiten zu entfalten und langfristig selbstständig und mit Vertrauen zu lernen.
Meine Methoden
Die Förderung erfolgt nach einem ganzheitlichen, strukturierten und gleichzeitig spielerischen Ansatz:
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es wird auf allen Ebenen gearbeitet - Aufmerksamkeit, Wahrnehmung und Symptomatik (AFS Methode)
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Altersgerechte und abwechslungsreiche Übungen
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Multisensorisches Lernen - Einbeziehung aller Sinne
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Lernstrategien werden gemeinsam erarbeitet
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Individuelle Anpassung an das Lerntempo des Kindes
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Regelmäßige Reflexion und Anpassung des Förderplans
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Feedback und Austausch mit den Erziehungsberechtigten